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ENSINO RELIGIOSO:

REALIDADE E PERSPECTIVAS

07 a 09 de outubro de 2009

Sergipe-Brasil

Partindo do pressuposto de que educar, mais que transmissão de conteúdo, é formação integral do indivíduo, torna-se indispensável, em uma escola que se propõe democrática e comprometida com o pluralismo que marcar nosso tempo, uma abordagem profunda do fenômeno religioso como parte constitutiva da sociedade. Neste sentido, a disciplina Ensino religioso tem um papel decisivo na construção de um espaço público em que os valores religiosos possam conviver, de modo harmonioso, com os valores políticos característicos de um Estado laico.

                Nesta perspectiva, a Lei n. 2.757, de 1997, no seu artigo 33 decreta que: “O ensino religioso, de matrícula facultativa, é parte integrante da formação básica do cidadão e constitui disciplina dos horários normais das escolas públicas de ensino fundamental, assegurado o respeito à diversidade cultural religiosa do Brasil, vedadas quaisquer formas de proselitismo.”                

                Este congresso se justifica, assim, pela necessidade de formação e discussão entre os pesquisadores e profissionais que atuam nas redes de ensino público e privado do Estado do Nordeste visando à construção de um amplo debate que possa contribuir para a compreensão da Religião nos seus múltiplos aspectos.

 APOIO:

FAPITEC - UFS - PPGCR/UFPB